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初一(七年级)语文上册期中试卷

[05-09]   来源:http://www.sparkbyadri.com  初一语文练习题   阅读:521

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正文:

  小编寄语:离期末考试的时间越来越来短,同学们做好准备了吗?小编为大家整理了初一语文上册期末试卷及答案,供大家参考练习。

  初一语文上册期中试卷

  一、积累与运用。(18分)

  1.按要求填写诗句。(8分)

  (1)《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:,。

  (2)几处早莺争暖树,。

  (3),小桥流水人家,。

  (4)《<论语>十则》论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是:

  ,___________,_________。

  (5),思而不学则殆。

  2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是()(2分)

  A.栖息(qī)猝然长逝(cù)酝酿(liàng)昂然挺立

  B.枯涸(hé)心旷神怡(yí)盘虬卧龙(qiú)峰围蝶阵

  C.扒窃(pī)玲珑剔透(tī)贮藏(chǔ)擎天撼地

  D.奢望(shē…)抖擞精神(sǒu)仙露琼浆(qióng)明查秋毫

  3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是()(2分)

  A.当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。

  B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。

  C.当事情结束的时候,你要能怅然若失地说:“我已经尽我所能了。”

  D.我的唯一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然。

  4.我们走进四季,感受四季,你最喜欢哪个季节呢?请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话,(如:我喜欢秋天,因为秋天吹熟了稻谷,吹红了果实,给大地披上了新装。)(2分)

  我喜欢,因为

  5.综合实践活动。(4分)

  (1)下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是()(2分)

  A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者

  B.别对我动手动脚。——树木寄语

  C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语

  D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

  (2)阅读下面一段文字,回答文后问题。(2分)

  两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道:“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津。请问,就只有一字之差,为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢?请你从语文的角度来分析原因。

  原因是:

  二.古诗文阅读。(12分)

  次北固山下

  客路青山外,行舟绿水前。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。

  海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达?归雁洛阳边。

  6.此诗第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“失”与“阔”,哪个

  字更好,为什么?(2分)

  7.解释第三联的意思,并说说它所蕴含的哲理。(2分)

  童趣

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  8.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(2分)

  以丛草为林

  9.解释下列句子中加点词的意思。(2分)

  (1)作青云白鹤观()(2)观之正浓()

  10.翻译下面句子。(2分)

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中

  11.作者从小就有如此闲情,以致后来成为文学家,你从中得到什么启示?(2分)

  二、现代文阅读(30分)

  (一)

  时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

  暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

  “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

  我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

  “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

  这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

  我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

  12.找出文中景物描写的句子,并说说其作用。(3分)

  景物描写的句子有:

  作用是:

  13.朗读“你能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上?朗读这三句话的语气有什么不同?(3分)

  14.“这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神,请你说说“探”字好地哪里?(2分)

  看完这份初一语文上册期末试卷及答案,大家知道自己欠缺的地方了吗。


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